Grupo de alumnos del IES Ezequiel González con compañeros alemanes. /E. A.
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La Junta de Castilla y León ofertará un total de 227 plazas para realizar intercambios escolares durante el próximo curso 2020-2021 a través de programas realizados en Alemania, Francia y Canadá que en ediciones anteriores han contado con una buena aceptación en los centros educativos de la provincia de Segovia.

Tras los diferentes acuerdos firmados con diversas regiones extranjeras, la Administración educativa autonómica ha conseguido aumentar en más de un 40 por ciento las plazas para que alumnos de la Comunidad puedan salir al extranjero en forma de intercambios escolares. Para el próximo curso 2020-2021, la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado ha previsto realizar cinco actividades de intercambio escolar.

Para perfeccionar el idioma inglés los alumnos podrán participar en dos intercambios con las regiones anglófonas de Alberta y British Columbia, en Canadá, con una previsión total de 47 plazas para estudiantes de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato.

En el caso del francés, el intercambio se desarrollará con alumnos de la región canadiense de Quebec —el número de plazas previstas es de 50 para alumnos de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato — y con estudiantes de centros dependientes de L’Académie de Grenoble, en Francia —100 plazas para estudiantes de dichos niveles educativos—.Finalmente, los alumnos que estudien alemán realizarán la actividad con los centros dependientes del Kultusministerium de la región de Baja Sajonia, en Alemania. Para ello, se proponen 30 plazas para estudiantes de 4º de la ESO.

Desde hace dos cursos, la Consejería ha establecido una única convocatoria para las cinco actividades de intercambio, que se publicará a lo largo de las próximas semanas en el Boletín Oficial de Castilla y León.

Como novedad, en este curso escolar se va a contemplar en el baremo que el centro educativo esté ubicado en una localidad de menos de 20.000 habitantes. Se pretende así fomentar la internacionalización de centros con alumnado procedente de zonas rurales.

En esta edición, se dará prioridad a los centros que impulsan su dimensión internacional, tanto entre sus profesores como en su alumnado -centros con Bachibac; Bachillerato de Investigación/Excelencia específico en Idiomas; Bachillerato Internacional, sección bilingüe en inglés, francés o alemán; centros British; participantes en proyectos Erasmus+; o los que desarrollan un plan de formación permanente del profesorado o proyectos de innovación educativa relacionados con el aprendizaje de lenguas extranjeras-. Asimismo, tendrán prioridad los alumnos en función de la nota media de su expediente académico, las calificaciones en materia de lengua extranjera del curso 2019-2020 y una entrevista al estudiante y a sus padres.

Para participar en esta convocatoria, cada centro elaborará un proyecto de intercambio, seleccionará un profesor responsable de la actividad y propondrá la participación de un mínimo de dos alumnos y un máximo de cinco. La Consejería de Educación, de acuerdo con las autoridades de la región a la que viajarán los estudiantes, realizará emparejamientos buscando la máxima afinidad posible entre alumnos. Estos residirán con la familia de su homólogo, asistiendo a clases en el centro de su anfitrión e involucrándose en las actividades del centro.

Asimismo, tendrán prioridad los alumnos en función de la nota media de su expediente académico, las calificaciones en materia de lengua extranjera del curso 2019-2020 y una entrevista al estudiante y a sus padres.