El conferenciante Diego Rivera al comienzo de su exposición sobre campañas de comunicación viral. / ana vázquez

La segunda y última jornada del seminario ‘Relaciones Públicas y Redes Sociales’, organizado por la Universidad de Valladolid en Segovia, concluyó ayer con las conferencias impartidas por Diego Rivera San Martín, supervisor de cuentas en Best Relations, Sergio Martínez Llunell, director general de Shackleton Digital, y el profesor asociado de la UVa, Ignacio Martín Granados, y tuvo como principal protagonista a la comunicación viral.
No en vano, el encargado de inaugurar la segunda jornada, que se desarrolló únicamente por la tarde, fue Diego Rivera, quien a lo largo de su exposición dejó claro a los alumnos, mediante varios ejemplos visuales, el concepto de comunicación viral y los factores necesarios a la hora de crear una campaña de este tipo.
Apoyado por experiencias en las que él mismo confesó haber participado como público destinatario y no en su función habitual de creador de esa comunicación viral, como fue el caso de una campaña creada por Converse o el caso de la mujer del supuesto billete de lotería destrozado, el supervisor de cuentas de la empresa Best Relations, y responsable del departamento creativo, explicó que “tras estas campañas existe una planificación que tiene estudiada e investigada dónde empezar la acción provocada y cómo propagarla, además del público objetivo a la que debe ir dirigida la misma”, por lo que calificó como “fundamental el hecho de pensar”.
Tras la conferencia de Diego Rivera, Sergio Martínez Llunell continuó hablando acerca de otras de las muchas campañas de publicidad que se circulan por Internet y que no pueden ser definidas únicamente como marketing viral, y por último, Ignacio Martín Granados comentó las claves del éxito de la campaña que contribuyeron a llevar a Obama a la Casa Blanca.
Antes de dar por finalizado el seminario, algunos de los alumnos de la UVa tuvieron la oportunidad de exponer sus trabajos sobre comunicación a los asistentes a la clausura del curso.