/JUAN MARTÍN

La creación de una marca o identidad común de todas las universidades de la región, la implantación de asignaturas en inglés o la potenciación del español como aliciente para los alumnos extranjeros fueron algunos aspectos que pusieron sobre la mesa los rectores y vicerrectores de las universidades de Castilla y León para dar un impulso al proceso de internacionalización de la educación superior en la región.
En la mesa redonda, los rectores coincidieron en la necesidad de dar un impulso decidido al proceso de internacionalización de las universidades de la región, fortaleciendo la cooperación educativa y abriendo nuevas vías de penetración internacional con el fin de que Castilla y León se consolide como un destino preferente para los estudiantes extranjeros. Entre otros objetivos, abogaron por aumentar la presencia de las universidades de Castilla y León en foros internacionales y por continuar con la política de acuerdos y alianzas con universidades e instituciones académicas de otros países.
Entre otros aspectos, los rectores analizaron las dificultades y los retos de la internacionalización y pusieron de manifiesto que la competitividad requiere una adaptación de los centros al nuevo panorama educativo.
Una de las conclusiones de este encuentro fue que las universidades serán competitivas si ajustan de forma adecuada los programas académicos, el personal docente y laboral, y sus instalaciones a la nueva realidad internacional. Las viejas recetas de la universidad tradicional no son válidas para la Universidad del siglo XXI y se hace necesario “repensar” las estrategias y las políticas de captación de alumnos y profesores extranjeros.
Países de Asia y América como Brasil, China o India, se configuran como las principales áreas geográficas de expansión de las universidades españoles y donde hay que hacer un mayor esfuerzo para que la región castellanoleonesa sea un referente en materia de educación superior.
El idioma español y el rico patrimonio histórico de Castilla y León son algunos de los alicientes que hacen atractiva nuestra región para los estudiantes de otros países. Aunque también se apuntaron otros aspectos como la financiación, elemento clave para consolidar la internacionalización de las universidades, o la implantación del inglés en algunas asignaturas.