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Representantes de las principales universidades públicas y privadas de Castilla y León han puesto en común sus estrategias de internacionalización para titulaciones, alumnos y profesores conforme a las estipulaciones del Espacio Europeo de Educación que comenzará a desarrollarse en septiembre de 2010.
Los rectores y vicerrectores inauguraron ayer las sesiones de trabajo de la Conferencia Internacional de Rectores organizada por IE Universidad, en la que bajo el lema "Reinventando la educación superior", los rectores y representantes de universidades públicas y privadas españolas y extranjeras analizarán los retos del nuevo modelo universitario del siglo XXI.
La mesa de debate fue presidida por el consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Juan José Mateos, y contó con la participación de los rectores de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, Martín José Fernández Antolín; de la Universidad de Salamanca, Daniel Hernández Ruipérez y de la IE Universidad, Santiago Íniguez de Onzoño.
Además, participaron las vicerrectoras de Relaciones Institucionales de las universidades de Valladolid y Burgos, Pilar García Garcés e Inés Praga Terente.
En su intervención, el consejero de Educación ha señalado que la entrada en vigor del "Plan Bolonia" a partir del curso 2010/11 "supondrá el verdadero reto de la internacionalización en la universidad, basada en la movilidad de los estudiantes y de los profesores hacia otros centros universitarios europeos, así como del intercambio de los investigadores y de los proyectos de innovación".
Asimismo, señaló que la colaboración interuniversitaria derivada del intercambio de alumnos, docentes e investigadores "es un elemento fundamental en el futuro del sistema universitario, pero es un proceso complejo porque la cultura universitaria en España es individualista y cada centro y cada campus lo es en si mismo".
El consejero también advirtió la necesidad de conseguir recursos financieros para llevar a cabo estos proyectos; y en este sentido ha manifestado que las universidades de la región "tienen asegurada la financiación al 100% gracias a un crecimiento sostenible y a un gasto racional".
Pese a ello, ha señalado que en el futuro los campus universitarios deberán desarrollar nuevos modelos de financiación basados en "incentivar por objetivos a aquellos centros que apuesten por la internacioanlización".
Por su parte, Santiago Íñiguez, Rector de IE Universidad y promotor de este acontecimiento, puso de manifiesto que la internacionalización es el primero de los motores del cambio en la formación superior en los próximos años.
De acuerdo con Íñiguez, la universidad española debe analizar la conveniencia de adaptar fenómenos o aspectos que suceden con éxito en el mercado exterior como la financiación de las universidades, donde en algunos países se combina lo público y lo privado; la gobernanza de las universidades – en el sentido de dar más competencias a los rectores y directivos de las universidades – o los procesos de fusiones o concentraciones de los centros educativos con un objetivo común. Íñiguez anunció la intención de IE University de desarrollar un programa de dirigido a directivos académicos, “que permita formar a los futuros líderes de las instituciones universitarias”.
El turno de las experiencias internacionales.- La mesa de debate de los rectores abrió el programa de actividades de la Conferencia Internacional sobre Educación superior, única en Europa, que pasa hoy el testigo en el Campus de Santa Cruz la Real a rectores, empresarios y medios internacionales, actuales motores del cambio en la educación superior.
Estos expertos pertenecen a las instituciones más innovadoras en cuanto a la reforma de centros universitarios. Participan los máximos representantes de University of Leeds and President of the Russel Group (Reino Unido), Goethe-Universität Frankfurt (Alemania), LUISS Guido Carli University (Italia), Tecnológico de Monterrey (México), Brown University and Assembly Chairman of Consortium on Financing Higher Education (Estados Unidos), Uniandes (Colombia), HEC (Francia), Zhejiang University Business School (China), Central European University (Hungría), Jacobs University (Alemania), Aalto University School of Economics (Finlandia), Google Head of Education, Times Higher Education, Chronicle of Higher Education y Le Monde de l’Education.
En IE Universidac se intercambiarán ideas sobre "mejores prácticas" con el fin de perfilar juntos un marco global para el futuro del sector en el ámbito internacional. Se debatirán aspectos como la globalización de los futuros profesionales, la revolución que suponen las nuevas tecnologías en el aula, el nuevo perfil del estudiante, la movilidad transfronteriza, la financiación y gestión de las instituciones o las relaciones entre universidad y empresa.
Los académicos debatirán sobre el papel de los gobiernos y de nuevos actores en las políticas educativas, el cambio en el aprendizaje que traen consigo las nuevas herramientas tecnológicas y la nueva generación de estudiantes -nativos digitales- que llega a la universidad con nuevas habilidades y actitudes, la reinvención de la figura del profesor y la internacionalización de la enseñanza.
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